一.學生情況：

姓名：王同學
畢業院校：河北工業大學
專業：機械設計制造及自動化專業
GPA：73%
雅思：無
已成功申請：布魯內爾大學，赫瑞瓦特大學以及萊斯特大學
申請專業：工程專業方向

二.申請難點：

在簽約時，學生本身的條件并算不上特別的出色，河北工業大學是非211學校，73%的GPA，提供的材料也不算特別的多，所以申請英國重點大學還是有很大的難度的。

三.選校分析：

王同學對于學校和專業的選擇并不是十分的有目標，面對學生本身所學專業為機械設計制造及自動化專業，我給學生設計申請方案時充分結合學生的所學專業，為學生配備最合理的碩士學校和專業，保證學生能夠成功的拿到OFFER。

1.紐卡斯爾大學

始建于英國工業革命時代的紅磚大學；以及羅素大學盟校，大學以提供高質量的教學與研究課程而著稱，具有極強的科研實力和卓越的國際聲望。

2.布魯內爾大學

Brunel一詞來源于英國歷史上最著名的工程師Isambard Kingdom Brunel，這也奠定Brunel大學在全英國工程類專業里出類拔萃的地位。

3.赫瑞瓦特大學

是一所古老而又充滿活力的學校，非常強調和工業界的合作關系，是蘇格蘭在學術與工業合作上最成功的大學。

4.萊斯特大學

是一所非常優秀的院校，萊斯特大學在英國113所大學中多年穩居前十五。萊斯特大學是英國頂級大學之一。

四.突出文書寫作是關鍵

了解了學生的背景后，我們很清楚的知道，學生在硬件條件上是不占優勢的。所以，要想申請成功，我們就要抓住文書寫作，這一救命稻草。因此在給學生寫作申請文書時，我們的老師做了非常充足的準備，花了非常多的心思。

1.保證英國名校申請先機

英國名校的申請向來有“先到先得”的原則，所以在申請材料的準備過程中，一定要讓細心、專業的留學老師幫學生把關，避免延誤申請最佳時機，為申請英國名校搶占了先機。

2.國內學校一般，GPA偏低，靠什么打動英國名校？

王同學就讀的河北工業大學是非211、985學校，而英國名校的申請對學生的院校出身和GPA都是非常看重的。很明顯，王同學在申請中沒有什么“硬件”優勢可言，查看學生提供給我的一些簡歷資料，也沒有個人發明或者專業論文發表，“軟性條件”也亮點缺乏。經過與學生的溝通交流，我們決定以學生就讀學校的工程方面的專業度與工程專業課程設置的覆蓋度為突破點，在學生的專業熏染上加以強調。學生在國內所學專業為機械設計制造及自動化專業，而申請的專業為工程專業方向，在文書中，我們花費很多筆墨詳細描述了學生所學的機械設計制造及自動化專業中所學的每門課程與申請的英國碩士專業的課程相似度，力證學生在專業銜接上的完美度，在招生官面前加足了印象分。

3.選擇推薦信寫作人也要有講究

在文書寫作的推薦信環節，我們的老師經過精心選擇，為學生選擇了工程制圖與電子電氣技術實習這兩門課程的老師作為推薦人，從專業素養與課程所占專業比重上，凸顯出學生在工程學專業方面的能力。在推薦信的寫作過程中，我們的文案老師也給出了很多建議，對推薦信的格式、字型、字號、紙張、信封、信紙的疊法都給推薦人提出了相應的建議。力爭學生申請材料的完美性。

五.申請結果：

學生已經收到布魯內爾大學，赫瑞瓦特大學以及萊徹斯特大學的offer