據(jù)萬佳留學：現(xiàn)在每年出國留學的人都不在少數(shù)，在這么龐大的人口數(shù)字下，一些人就選擇了匈牙利留學，但是不少人留學匈牙利會有疑問，那就是到底匈牙利留學好不好?

匈牙利留學好不好?

從1990年起，除國立大學、國立學院外，還同時存在教會大學，教會學院，私立和基金會大學和學院。截止2006年，匈牙利的高等教育機構分大學和學院兩類。學院3-4年，大學4～6年，醫(yī)科大學7年。

1999年，匈牙利與歐盟國家教育部長共同簽署的博洛格瑙伊(Bolognai)宣言，即歐洲高等教育范圍綱領宣言。宣言的基本目的是，為享受高等教育的人提供三個階段的學習機會和建立歐洲統(tǒng)一的學分制。

第一個階段為打基礎的階段(相當于以前的學院水平)，學期3到3年半。這期間需獲得180到210個學分(一個學分相當于30個課 時)，畢業(yè)時獲得學士學位(理科學士BSc和文科學士BA)。對這段教育有兩個要求：為學生今后的繼續(xù)深造打下基礎;同時也要讓學生掌握步入勞動市場時所必需的實踐專業(yè)知識。

第二個階段(相當于從前的大學水平)：得到學士學位的學生如果想繼續(xù)深造，可憑學士畢業(yè)文憑報考為期兩年的高等教育機構，這期間需獲得120個學分，畢業(yè)后獲得碩士(理科碩士MSc和文科碩士MA)文憑。

第三個階段為為期三年的博士生階段：需獲得180個學分，畢業(yè) 時發(fā)給博士(哲學博士PhD和文科博士DLA)文憑。為期6年的醫(yī)科大學(醫(yī)生、獸醫(yī)、藥劑師和牙科專業(yè))和為期5年的法律大學不頒發(fā)完成基礎階段的學士學位文憑。

介紹匈牙利自2003年就起推行學分制。2006年起實行三階段模式的高等教育制度。這種制度的優(yōu)越性在于：

1/ 學生可以自己掌握學習進度。比如，第二個階段通常為2年，如有的學生在2年之內沒有獲得120個學分，他可以用2年半或3年取得120個學分，滿120分學校就會頒發(fā)畢業(yè)證。當然國家并不主張延長學習期限。

2/ 避免老教育制度的一些弊病。比如，過去學生一門課不及格，就得重讀半年。而現(xiàn)在學生可繼續(xù)學習，只需在下學期補上這科的學分。

3/ 現(xiàn)行的制度規(guī)定，學分不一定要在本學校獲得，可在其他學校，也可在歐盟其他國家的高教機構獲得。

4/ 順應社會進步和科技發(fā)展，淘汰老專業(yè)，增添新專業(yè)。僅2006年就增添了101個新專業(yè)。