盡管每年被掛科的留學(xué)生人數(shù)在千萬(wàn)名留學(xué)生中只占少數(shù)，但它折射出的中國(guó)留學(xué)生在海外的學(xué)術(shù)表現(xiàn)問(wèn)題卻不容忽視。
辛辛苦苦拼老命地考完雅思、托福，終于到夢(mèng)寐以求的大學(xué)深造，國(guó)外大學(xué)是眾所周知的“寬進(jìn)嚴(yán)出”，導(dǎo)致很多留學(xué)生入學(xué)后擔(dān)心難畢業(yè)，各種考試成了求學(xué)途中的一座座“大山”。
別擔(dān)心，這里整理了最全最權(quán)威的不掛科秘籍！

01
選課很重要
進(jìn)入大學(xué)，要面臨的首先就是選課。
大部分同學(xué)都希望選到難易適中、數(shù)量合適的課程，然而，怎么選好課就是一門技術(shù)活兒。
國(guó)外大學(xué)提供的不同課程都是針對(duì)不同目的、不同學(xué)生設(shè)計(jì)的，而不像國(guó)內(nèi)大學(xué)的課會(huì)有一種“等于沒(méi)上”的錯(cuò)覺(jué)。
因此，建議各位童鞋在Orientation Week的時(shí)候在學(xué)校網(wǎng)站上好好研究course profile（課程簡(jiǎn)介），里面包括對(duì)該課程的介紹、作業(yè)的分?jǐn)?shù)比重、考試形式、課程安排以及課程教授的信息～

02
課前要預(yù)習(xí)
在國(guó)外留學(xué)，語(yǔ)言是個(gè)大問(wèn)題，特別是剛?cè)サ臅r(shí)候，很容易聽(tīng)不懂，這個(gè)時(shí)候就一定要預(yù)習(xí)，保證你在課前的時(shí)候就知道老師大概會(huì)講些什么，這樣能更好提升課堂的效率。
預(yù)習(xí)就是把老師在課前上傳到系統(tǒng)里面的、推薦閱讀的文獻(xiàn)看一下，當(dāng)然也不需要精讀，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握個(gè)大概，對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)有個(gè)了解就好啦。

03
“救命稻草”之課堂筆記
在國(guó)外的大學(xué)里，沒(méi)有教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材，每個(gè)教授都有自己的學(xué)術(shù)見(jiàn)解和授課方法，盡管教授也會(huì)給出參考書目，但詳細(xì)、干凈、有條理的隨堂筆記才是考試前復(fù)習(xí)的最佳法寶。
對(duì)于有些同學(xué)覺(jué)得教授講課太快、或者不能完全聽(tīng)懂get到重點(diǎn)，建議準(zhǔn)備一支錄音筆，不同專業(yè)均有效，再也不用擔(dān)心我筆記記不完啦～
如果同學(xué)們還是不能自己完成筆記，那么就一定要從字跡工整的同學(xué)那里借來(lái)完整的筆記吧，他們的筆記絕對(duì)是保佑學(xué)渣學(xué)癌們最終低空飄過(guò)的法寶！！！
BTW, 國(guó)外復(fù)印打印神馬的可是很貴的哦，所以平時(shí)該記的還是要記，不然最后落個(gè)“人財(cái)兩空”。

04
輔導(dǎo)課與作業(yè)要“特別關(guān)照”
對(duì)于平時(shí)的輔導(dǎo)課和作業(yè)一定要認(rèn)真對(duì)待！
與中國(guó)的大學(xué)一樣，輔導(dǎo)課與平時(shí)的作業(yè)經(jīng)常是考試時(shí)的重點(diǎn)，所以一定要“特別關(guān)照”。
對(duì)于輔導(dǎo)課上的學(xué)術(shù)問(wèn)題，平時(shí)作業(yè)，測(cè)驗(yàn)等，一定要搞懂，因?yàn)檫@很可能就是平時(shí)測(cè)驗(yàn)與考試的內(nèi)容。
更重要的是，平時(shí)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)谄谀┛偝煽?jī)中是占有一定的比例的，只要平時(shí)作業(yè)認(rèn)真做，再把平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高，那么沒(méi)考試之前就能拿到一部分期末成績(jī)了，何樂(lè)而不為呢？

05
團(tuán)隊(duì)合作 互幫互助
21世紀(jì)不是單打獨(dú)斗的年代，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的年代。
所以，一定要找到志同道合的小伙伴互幫互助。很多學(xué)校為了幫助學(xué)生能夠順利適應(yīng)新的環(huán)境，會(huì)組織一些“互助會(huì)”，由年輕教師或高年級(jí)學(xué)生組成，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的新生，主要幫助新生掌握學(xué)習(xí)方法、了解各門課程的重點(diǎn)、參考書、考試形式和要點(diǎn)等。
這類組織一般在開(kāi)學(xué)后幾天開(kāi)始招募成員，在公告欄里貼出通知，需要學(xué)生自愿報(bào)名。如果學(xué)校中有這類組織，建議同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)。

06
舉一反三 拒絕生搬硬套
國(guó)外的大學(xué)絕非生搬硬套即可蒙混過(guò)關(guān)的，否則也不會(huì)有那么高的淘汰率了。
所以同學(xué)們一定要理解，在理解的基礎(chǔ)上舉一反三，另辟蹊徑。而不是簡(jiǎn)單的比葫蘆畫瓢，照搬照抄。
只有準(zhǔn)確地理解題目、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼗卮鸩庞谐晒Φ目赡埽酝瑢W(xué)們要有對(duì)整個(gè)學(xué)科有一個(gè)清晰條理性的認(rèn)識(shí)，做到細(xì)致嚴(yán)密的思考。

07
得到教授的“青睞”
想得到老師的青睞絕非易事！更何況是在國(guó)外。
因?yàn)榻淌趥兂藖?lái)上課之外，基本不會(huì)在辦公室。
建議同學(xué)們每個(gè)學(xué)期至少要單獨(dú)向教授咨詢1-2次，給他們留下印象，當(dāng)然是好的印象咯。所以在交流之前一定要把具體問(wèn)題準(zhǔn)備好，最好再準(zhǔn)備點(diǎn)自己的看法。
多跟教授交流的好處當(dāng)然不用說(shuō)了，既可以更準(zhǔn)確地了解課程要點(diǎn)；又可以通過(guò)與老師的接觸，給老師留下比較好的印象，在期末總評(píng)時(shí)多少有些幫助；有可能從老師那里學(xué)到一些竅門。
千萬(wàn)不要小看這些小技巧，幾分之差很可能影響最終的結(jié)果哦。

08
復(fù)習(xí)技巧之八個(gè)“不要”
不要浪費(fèi)時(shí)間找最佳環(huán)境
許多學(xué)生認(rèn)為只要找到了最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕而易舉，所以他們花了大量的時(shí)間找尋和嘗試不同的地方，寢室、咖啡館、圖書館、草坪……更糟的是，你會(huì)覺(jué)得，除非你找到理想的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，否則你根本無(wú)法學(xué)習(xí)。真理是一旦你投入到學(xué)習(xí)中去，你會(huì)覺(jué)得周圍的環(huán)境還不錯(cuò)。

不要把準(zhǔn)備工作當(dāng)學(xué)習(xí)
一些學(xué)生常常“準(zhǔn)備好要學(xué)習(xí)”，卻從沒(méi)有真正開(kāi)始。不要把清理桌子、整理電腦文件和“準(zhǔn)備好要學(xué)習(xí)”當(dāng)成學(xué)習(xí)。即使在學(xué)習(xí)的地方，如果你只是泡在Facebook上，發(fā)狀態(tài)說(shuō)我正在學(xué)習(xí)，也不是真正的學(xué)習(xí)。

不要從最簡(jiǎn)單的作業(yè)開(kāi)始
有人認(rèn)為從最簡(jiǎn)單或者最擅長(zhǎng)的作業(yè)開(kāi)始，會(huì)讓他們更容易進(jìn)入狀態(tài)。問(wèn)題是，完成這些之后，你要花更多的精力來(lái)克服難題，可這時(shí)你已經(jīng)很累了。建議從最難和最有挑戰(zhàn)性的工作開(kāi)始，最后再做那些簡(jiǎn)單的題目。

不要一心多用
不管你信不信，有一些學(xué)生會(huì)同時(shí)學(xué)習(xí)5門不同的課程，花15分鐘學(xué)一門，再花15分鐘學(xué)另一門，再花15分鐘再學(xué)另一門，相信你已經(jīng)知道是怎么回事了。在同一時(shí)間內(nèi)只學(xué)一門課會(huì)好得多。這樣，你才能深入理解學(xué)習(xí)材料，提高學(xué)習(xí)效率，而且，你越投入，這門課就會(huì)越簡(jiǎn)單。

不要摳得太細(xì)
一些學(xué)生認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)方法是超慢速學(xué)習(xí)：閱讀一個(gè)詞一個(gè)詞讀，論文一個(gè)詞一個(gè)詞寫。但是學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，通過(guò)提高學(xué)習(xí)效率來(lái)增加水平。如果你只關(guān)注單個(gè)的因素，你就沒(méi)有了全局的視野，學(xué)習(xí)也就成了浪費(fèi)生命。

不要斷斷續(xù)續(xù)
你可以在20秒內(nèi)看140字的狀態(tài)或者許多視頻，但是學(xué)習(xí)卻跟在微博，YouTube上不同。你需要集中注意力，才能理解閱讀材料或是解決問(wèn)題。依經(jīng)驗(yàn)而論，學(xué)習(xí)50分鐘，然后休息10分鐘是最好的。

不要連續(xù)兩天休息
盡管沒(méi)有人會(huì)這么要求你，但每個(gè)工作日你都應(yīng)該學(xué)習(xí)。假定你平均要為每門課準(zhǔn)備2個(gè)小時(shí)，而你總共要修15門課，那么你每周就會(huì)有30個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間。要在3天里安排這30個(gè)小時(shí)會(huì)很困難。

不要太難為自己
很多學(xué)生精心制定了日常安排，一旦事情沒(méi)有如期進(jìn)行——也許某些工作花費(fèi)的時(shí)間比預(yù)計(jì)的長(zhǎng)，也許完成功課要讀一些另外的材料，他們就會(huì)有挫敗感。不要因?yàn)闆](méi)有完全按計(jì)劃來(lái)而沮喪，記住，學(xué)習(xí)有很多部分組成，家庭作業(yè)要比其他的部分重要的多，因此大可保持樂(lè)觀。

09
“臨門一腳”之答題技巧
收集完考試復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之后，剩下的就是答題技巧了。
學(xué)得好不一定考得好，同樣，學(xué)得不好也不一定考不出來(lái)。如果掌握了好的答題技巧，超常發(fā)揮也不是不可能哦！
如果這門課程的考試是以單一的問(wèn)答式考題出現(xiàn)，那么在作答的時(shí)候，其實(shí)就是在寫一篇小論文。要注意層次，表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)并去論證它，還要有適當(dāng)舉例說(shuō)明。
回答的長(zhǎng)度也是老師比較看重的，千萬(wàn)不要驕傲地認(rèn)為自己的答案短小精悍。有時(shí)往往回答的字?jǐn)?shù)少，老師很可能認(rèn)為你無(wú)話可說(shuō)，所以說(shuō)也是寧濫勿缺啦！