口語短期拿高分最重要的事情究竟是什么？是短期突擊大量話題嗎？還是突擊掌握一堆高分詞匯？

先分析一下口語的四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)。在口語考試中考官按四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分別評等級分：流利性與連貫性、詞匯多樣性、語法多樣性及準(zhǔn)確性、發(fā)音。所以同學(xué)們不要太在意內(nèi)容的深度，因?yàn)檠潘伎荚囀且婚T語言考試，并不是考察你的人生多么精彩豐富，或者說多么不精彩。

而在這四項(xiàng)之中最重要的其實(shí)是流利度和連貫程度，可以說這一點(diǎn)是其他三項(xiàng)的基石了。

因?yàn)楫?dāng)你沒東西可說的時(shí)候，你的pronunciation有機(jī)會施展嗎，當(dāng)你中翻英亂造、用錯(cuò)誤的語感解釋的時(shí)候，當(dāng)你緊張到不知道說什么的時(shí)候你會用高級詞匯嗎？

不能。

流利性與連貫性有以下要求：

1) 針對問題，能夠詳細(xì)、有邏輯地表達(dá)自己觀點(diǎn)

2) 能夠?qū)ψ约旱挠^點(diǎn)進(jìn)行辯護(hù)

3) 表達(dá)過程中沒有過長停頓或重復(fù)

要實(shí)現(xiàn)這些并不能靠很多同學(xué)用的古老學(xué)習(xí)方式，回想一下，你們交流的時(shí)候是不是以下場景：weather的題你準(zhǔn)備好了嗎？我app的題還沒有準(zhǔn)備唉～

為什么說這種方式不可行呢？因?yàn)榇蠹疫@個(gè)口中的“準(zhǔn)備”實(shí)質(zhì)是在問“我的核心詞匯有沒有掌握”，但大家要知道，雅思考試最終考察的是題型，因?yàn)轭}型能夠彰顯、映射出要考察的a range of connectives，畢竟流利性與連貫性就是通過a range of connectives（一系列的連接詞）來實(shí)現(xiàn)的keep talking。

a range of connectives分為四種：

sequential connectives

第一種是sequential connectives，例如firstly，besides，and more than that等，任何題目都可以考一項(xiàng)，必考題例如why do you choose this major、why those people use apps、why should kids learn math都會考到。這么多題都會考這個(gè)點(diǎn)，所以大家應(yīng)該脫離出所謂的“學(xué)了app這道題”就會了，因?yàn)樗嫉氖莝equential connectives，并不是某個(gè)內(nèi)容。

story-telling connectives

第二種story-telling connectives，例如at first，afterwards，eventually，很多必考題都是通過講過去的經(jīng)歷以及未來的經(jīng)歷來考察的。例如tell me more about your future plan， 很多學(xué)生就開始將各種well，I want to…… I want to……但是同學(xué)們，人家考的是連接詞，說這么多want to的內(nèi)容沒有用，你編一個(gè)未來計(jì)劃也無所謂，關(guān)鍵是用上at first、afterwards這些連接詞。

還有一種問法是something happen in the past，過去的經(jīng)歷。很多同學(xué)就會針對這題開始準(zhǔn)備了，但其實(shí)單純沖著這個(gè)題是學(xué)不到什么技能的，雅思考的是語言能力。這就是為什么很多同學(xué)背了這么多的話題，只見樹木不見森林的學(xué)習(xí)到最后發(fā)現(xiàn)什么都沒學(xué)到的原因，考試跟你想的完全不一樣。

logical connective，life scenario intro

第三種是logical connective，邏輯詞，比如說你喜歡什么，要講明白為什么。第四種比較簡單，life scenario intro，自己的日常介紹，相信同學(xué)們都能搞定。

這四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)只會評價(jià)同學(xué)們的語言能力，非常客觀，甚至客觀到如果拿這四項(xiàng)來評價(jià)普通話也可以，只評價(jià)客觀的語言能力，對知識背景經(jīng)歷不做考察。所以你的經(jīng)歷不重要，你的知識也沒那么重要，只要你對癥下藥都能拿到高分。

講了那么多，那究竟如何復(fù)習(xí)口語呢？首先不要再像原來一樣羅列背誦話題了，背不完的。大家可以先把這四項(xiàng)的能力列出來，再把所有的題目都塞到這四個(gè)框框里，重復(fù)性、針對性的訓(xùn)練能力，而后練習(xí)真題。千萬不要按照話題復(fù)習(xí)了，因?yàn)樵掝}只是復(fù)習(xí)單詞而已。