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高考倒計(jì)時(shí)!優(yōu)質(zhì)的升學(xué)路徑帶你去看更美的風(fēng)景

致優(yōu)秀的你-2024高考生：

初夏的微風(fēng)卷著蟬鳴飄進(jìn)窗內(nèi)，時(shí)光又演奏到了夏的樂(lè)章。祝愿即將奔赴高考考場(chǎng)的追夢(mèng)少年：不負(fù)過(guò)往，如你所愿！高考留學(xué)

愿少年以筆為劍，披荊斬棘；以夢(mèng)為帆，乘風(fēng)破浪。趕考路上無(wú)捷徑，只有勤奮與堅(jiān)持。一路走來(lái)，你在晨光熹微中早讀，也在點(diǎn)點(diǎn)星辰下復(fù)盤(pán)。筆記本用完了一個(gè)又一個(gè)，筆芯寫(xiě)完了一支又一支……看似平凡的日復(fù)一日，會(huì)在此刻向你展示堅(jiān)持的意義。十年磨一劍，方能鑄輝煌，正是一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的瞬間，才鑄就了一步步通往夢(mèng)想的階梯。這些奮斗過(guò)的痕跡，是少年在考場(chǎng)上最大的底氣。

愿少年踐行諾言，書(shū)寫(xiě)誠(chéng)信。高考考核學(xué)業(yè)水平，更檢驗(yàn)道德品質(zhì)。少年在試卷上書(shū)寫(xiě)的答案，不僅是對(duì)學(xué)科知識(shí)的考量，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、誠(chéng)信做人的答詞。相信少年會(huì)用行動(dòng)維護(hù)考試公平公正，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，兌現(xiàn)莊嚴(yán)承諾。不違規(guī)，不作弊，交上一份誠(chéng)信應(yīng)考的滿(mǎn)分答卷。

愿少年積極應(yīng)對(duì)，自信從容。我們何其幸運(yùn)，能與努力奮進(jìn)的少年同為“答卷人”。在少年奮筆疾書(shū)的身后，有無(wú)數(shù)個(gè)“我們”傾力服務(wù)：來(lái)自教育、公安、衛(wèi)生、交通、電力、城管等部門(mén)和單位的工作者們通力合作，為少年全力提供保障；有全社會(huì)共同努力，為少年?duì)I造安全、公平、溫馨的考試環(huán)境。希望少年能夠平和心態(tài)，拋卻煩惱，減輕壓力，沉著冷靜，從容應(yīng)考，發(fā)揮出最好水平。

愿少年堅(jiān)守初心，一路前行。少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在。高考遠(yuǎn)不是終點(diǎn)，未來(lái)還有更多屬于少年的里程碑去抵達(dá)。大好年華遇到大好時(shí)代，希望少年能在接下來(lái)的日子里繼續(xù)腳踏實(shí)地、砥礪前行，學(xué)知識(shí)、學(xué)做人，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，努力成為更好的自己。

衷心祝愿少年，在斗志昂揚(yáng)中奔赴理想，乘著青春的風(fēng)，去往最想去的遠(yuǎn)方。

（優(yōu)選項(xiàng)目推薦）

 

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高考倒計(jì)時(shí)!優(yōu)質(zhì)的升學(xué)路徑帶你去看更美的風(fēng)景

在高考這個(gè)重要的人生節(jié)點(diǎn)，你是否正在思考著未來(lái)的方向？當(dāng)高考不再是唯一的出路，出國(guó)留學(xué)為我們打開(kāi)了一扇通往廣闊世界的大門(mén)。出國(guó)留學(xué)多國(guó)聯(lián)申

高考后留學(xué)國(guó)家的選擇

國(guó)內(nèi)家庭考慮的主流留學(xué)國(guó)家（地區(qū)）有：

美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、中國(guó)香港、中國(guó)澳門(mén)等。

選擇留學(xué)國(guó)家，大家主要考慮以下幾方面因素：

是否接受高考成績(jī)

英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、中國(guó)香港等國(guó)家的很多學(xué)校都可以接受高考成績(jī)，美國(guó)排名100以后的大學(xué)有小部分可以接受高考成績(jī)。

學(xué)校排名

QS排名100以?xún)?nèi)大學(xué)，美國(guó)有27所，英國(guó)16所，澳大利亞9所，中國(guó)香港5所，加拿大3所，新加坡2所。

預(yù)算（學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)，人民幣）

美國(guó)＞加拿大＞澳大利亞＞英國(guó)≥中國(guó)香港≥新加披

美國(guó)方向

方案1：直接以高考成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)

?適合人群：適合高中及高考成績(jī)優(yōu)異，已有或者可在較短時(shí)間內(nèi)取得較高的語(yǔ)言和標(biāo)化成績(jī)的同學(xué)；高三在讀或者往屆畢業(yè)生均可直申。

?申請(qǐng)截止日期：2024年7月中旬

?入學(xué)時(shí)間：2024年9月

?入學(xué)要求：高考本科線(xiàn)，托福80+/雅思6.5+，GPA3.0/80分以上，部分院校或需要SAT/ACT成績(jī)。

?優(yōu)勢(shì)：節(jié)省時(shí)間，立即申請(qǐng)，精準(zhǔn)匹配學(xué)校，也可以當(dāng)做轉(zhuǎn)學(xué)的跳板；

方案2：國(guó)際大一or語(yǔ)言預(yù)科

?適合人群：高中成績(jī)較好，但高考成績(jī)不理想；英語(yǔ)能力一般；希望盡快去美國(guó)；高二、高三在讀生或高三應(yīng)屆畢業(yè)生均可

?申請(qǐng)日期：7-9月

?入學(xué)時(shí)間：9月

?入學(xué)要求：高中成績(jī)單+畢業(yè)證，TOEFL成績(jī)：55-60+、財(cái)產(chǎn)證明等

?優(yōu)勢(shì)：入學(xué)時(shí)間靈活，大部分學(xué)校平均一年4-12次語(yǔ)言開(kāi)課；無(wú)需托福雅思；讀完語(yǔ)言即可銜接主課，大部分學(xué)校通過(guò)內(nèi)部測(cè)試即可。

方案3：雙錄取

?適合人群：適合學(xué)術(shù)水平優(yōu)秀但語(yǔ)言暫時(shí)欠缺的學(xué)生，高考發(fā)揮不理想、臨時(shí)決定出國(guó)留學(xué)的同學(xué)；語(yǔ)言成績(jī)未達(dá)標(biāo)或來(lái)不及準(zhǔn)備語(yǔ)言考試的學(xué)生，高三在讀或者畢業(yè)學(xué)生均可

?申請(qǐng)日期：7-9月

?入學(xué)時(shí)間：9月

?入學(xué)要求：高中成績(jī)單+畢業(yè)證，TOEFL成績(jī)：55-60+、財(cái)產(chǎn)證明等

?優(yōu)勢(shì)：當(dāng)季入學(xué)，更早的去到美國(guó)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言和學(xué)習(xí)。

方案4：申請(qǐng)美國(guó)社區(qū)大學(xué)

?適合人群：留學(xué)預(yù)算有限，且無(wú)語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)或成績(jī)相對(duì)較弱的同學(xué);高一、高二在讀或者畢業(yè)的學(xué)生均可。

?申請(qǐng)日期：7-9月

?入學(xué)時(shí)間：9月

?入學(xué)要求：高中成績(jī)單（學(xué)術(shù)成績(jī)GPA2.0/70%以上），高中畢業(yè)證、托福61/雅思5.5，也可以無(wú)語(yǔ)言配語(yǔ)言課等等。

?優(yōu)勢(shì)：申請(qǐng)門(mén)檻低，作為跳板可以轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)本科;

加拿大方向

方案1：以高中成績(jī)/高考成績(jī)申請(qǐng)

加拿大大部分學(xué)校只需申請(qǐng)人提供高中3年學(xué)習(xí)成績(jī)就可以申請(qǐng)。

加拿大少數(shù)幾所頭部高校，如多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、女王大學(xué)等，除高中3年成績(jī)外，還把學(xué)生的中國(guó)會(huì)考成績(jī)和高考成績(jī)列為重要申請(qǐng)材料，要求盡量提供。

高考成績(jī)需達(dá)到一本線(xiàn)以上，同時(shí)要求雅思不低于6.5分。

方案2：雙錄取

如果英語(yǔ)成績(jī)不達(dá)標(biāo)，可以考慮“雙錄取”。

在其他申請(qǐng)條件符合的情況下，有些學(xué)校會(huì)發(fā)出該大學(xué)語(yǔ)言課程及有條件的入學(xué)通知書(shū)。

申請(qǐng)者一旦順利通過(guò)該大學(xué)英語(yǔ)課程的考試，無(wú)需再考托福或雅思，即可直接進(jìn)入該大學(xué)專(zhuān)業(yè)課就讀，無(wú)需再申請(qǐng)。

英國(guó)/愛(ài)爾蘭方向

方案1：高考成績(jī)直申英國(guó)本科

?適合人群：高三參加完高考的應(yīng)屆生

?時(shí)間：提前考出語(yǔ)言成績(jī)，高考成績(jī)出來(lái)后立刻提交申請(qǐng)。

?申請(qǐng)要求：高考成績(jī)，雅思成績(jī)單，推薦信，個(gè)人文書(shū)等等

?優(yōu)勢(shì)：可用高考成績(jī)直接申請(qǐng)，學(xué)生不用進(jìn)行額外的準(zhǔn)備，節(jié)約時(shí)間，三年即可獲得英國(guó)本科學(xué)位

?劣勢(shì)：申請(qǐng)條件較高，一般需要高于各地一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)

方案2：通過(guò)英國(guó)預(yù)科課程銜接英國(guó)本科

?適合人群：高二/高三在讀學(xué)生，希望轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生

?時(shí)間：高考后6月開(kāi)始準(zhǔn)備材料，7月提交申請(qǐng)，入讀9月課程。或者10月開(kāi)始申請(qǐng)，入讀次年1月課程

?申請(qǐng)要求：高考成績(jī)，雅思成績(jī)單，推薦信，個(gè)人文書(shū)等等

?優(yōu)勢(shì)：學(xué)生可填補(bǔ)現(xiàn)有學(xué)歷和所選英國(guó)大學(xué)本科要求之間的差距，是通往本科課程的捷徑

方案3：國(guó)際大一文憑課程銜接英國(guó)大二

?適合人群：高三畢業(yè)或國(guó)內(nèi)大一學(xué)生

?時(shí)間：高三后開(kāi)始準(zhǔn)備材料，7月提交申請(qǐng)，入讀9月課程。或者10月開(kāi)始申請(qǐng)，入讀次年1月課程

?優(yōu)勢(shì)：國(guó)際大一課程的錄取要求要比本科大一低一些，課程難度低一些。不需要銜接課程，可以節(jié)約一年的時(shí)間

澳洲方向

方案1：高考成績(jī)直申

?適合人群：高三學(xué)生

?時(shí)間：7月-9月需要準(zhǔn)備高中畢業(yè)證書(shū)和高中平時(shí)成績(jī)單，參加語(yǔ)言考試；

10月-1月需要準(zhǔn)備簽證材料，獲取澳洲留學(xué)簽證。

語(yǔ)言成績(jī)達(dá)到直讀的學(xué)生，銜接2月本科；語(yǔ)言未達(dá)到直讀的學(xué)生，先入讀語(yǔ)言，銜接7月本科。

申請(qǐng)要求：高考成績(jī)達(dá)到一本線(xiàn)及以上；雅思要求6.5(6.0)分

?優(yōu)勢(shì)：參考國(guó)內(nèi)高考，無(wú)需讀預(yù)科，可直接升入大一，無(wú)縫對(duì)接澳洲本科。

方案2：預(yù)科Foundation

?適合人群：高二、高三學(xué)生

?時(shí)間：7月-9月需要準(zhǔn)備高中畢業(yè)證書(shū)和高中平時(shí)成績(jī)單遞交申請(qǐng)，同時(shí)參加語(yǔ)言考試，或者學(xué)校內(nèi)測(cè)

10月-12月需要準(zhǔn)備簽證材料，獲取澳洲留學(xué)簽證。

英語(yǔ)成績(jī)好的學(xué)生，最快可入讀10月預(yù)科課程；或者入讀語(yǔ)言課程，銜接次年年初的預(yù)科課程；

?申請(qǐng)要求：高二在讀或高三完成均可申請(qǐng)，高中平均成績(jī)?cè)?0分以上；雅思5.5-6.0分

?優(yōu)勢(shì)：提早接觸專(zhuān)業(yè)課程，彌補(bǔ)知識(shí)背景上的不足。預(yù)科完成后可直接入讀本科。

方案3：國(guó)際大一+本科

?適合人群：高三畢業(yè)學(xué)生

?申請(qǐng)要求：高三完成后可申請(qǐng)；雅思5.5-6.0分

?時(shí)間規(guī)劃：7月-9月需要準(zhǔn)備高中畢業(yè)證書(shū)和高中平時(shí)成績(jī)單遞交申請(qǐng)，同時(shí)參加語(yǔ)言考試，或者學(xué)校內(nèi)測(cè)；10月-12月需要準(zhǔn)備簽證材料，獲取澳洲留學(xué)簽證。

?優(yōu)勢(shì)：高三讀完申請(qǐng)，節(jié)省時(shí)間。小班授課，更好地適應(yīng)國(guó)外純英文教學(xué)模式。Diploma讀完后，可以直升大二。

 

 

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