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電子工程(電磁學(xué))專(zhuān)業(yè)方向與選校

2013年02月21日來(lái)源:美國(guó)留學(xué)網(wǎng)作者: 萬(wàn)佳留學(xué)
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我是信電系電子信息工程專(zhuān)業(yè)的本本。由于我是混合班的,本科階段也有信電系的老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)和科研。我的導(dǎo)師是陳抗生老師,陳老師人非常好,在專(zhuān)業(yè)方面給了我們很多啟蒙和指導(dǎo)。因?yàn)殛惱蠋熅褪歉阄⒉ê碗姶艌?chǎng)出身--信電的同學(xué)應(yīng)該大都上過(guò)他的電磁場(chǎng)課--所以我們所學(xué)的東西也比較偏重電磁場(chǎng)與微波這個(gè)方向。后來(lái)因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這個(gè)方向可能好申請(qǐng)一點(diǎn),就更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。事實(shí)證明在信電的幾個(gè)大方向中,電磁場(chǎng)這一塊確實(shí)屬于比較容易申請(qǐng)的。大概是因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)并不是很熱門(mén),而且有些大功率領(lǐng)域涉及軍用,對(duì)身體也不是很好,所以學(xué)的人少。其實(shí)我個(gè)人倒是覺(jué)得電磁場(chǎng)和微波方向挺有前景的。向低了說(shuō),現(xiàn)代無(wú)線通信的頻率越來(lái)越高,實(shí)際上已經(jīng)發(fā)展到了微波頻段。向高了說(shuō),到THz甚至到光波段,都可以找到微波工程的影子。所以電磁場(chǎng)和微波方向可上可下,應(yīng)用口徑會(huì)越來(lái)越寬。EE其他的方向如通信、信號(hào)處理等,都是時(shí)下非常非常熱門(mén)的方向。特別是在美國(guó),這兩年有著非常好的發(fā)展前景。所以申請(qǐng)的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)可能相當(dāng)激烈。另外雖然在業(yè)界熱門(mén),但好像通信這個(gè)方向的研究經(jīng)費(fèi)并不是非常充裕。(我不是很了解,知情的達(dá)人可以來(lái)說(shuō)說(shuō)看)信電系里還有一些比較應(yīng)用的方向,也屬于比較難出國(guó)的。一個(gè)是因?yàn)楸旧碜鞯难芯烤蜕伲瑳](méi)什么拿的出手的經(jīng)歷,另一個(gè)是因?yàn)槠珣?yīng)用的東東大多在業(yè)界做得比較多,學(xué)校里偏少。

明確了要申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)方向以后,我的選校基本上就按照專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)就是拿了一個(gè)EE的排名,然后一所一所學(xué)校看過(guò)來(lái)。每個(gè)學(xué)校只看系里的研究情況,而且基本上只看電磁場(chǎng)和微波方向的研究情況。如果這個(gè)學(xué)校的電磁學(xué)方向比較大,那就先放進(jìn)要申請(qǐng)的列表里;如果這個(gè)學(xué)校沒(méi)什么人在搞電磁學(xué),那就排除之…… 之所以這么做,是因?yàn)槲矣X(jué)得自己在本科階段上的課、讀的論文、做得事都偏向電磁學(xué)方向。如果繼續(xù)申請(qǐng)這個(gè)方向,會(huì)有比較多的經(jīng)歷可以寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上,寫(xiě)PS的時(shí)候也比較順手,勝算會(huì)大一點(diǎn)。

順便說(shuō)一下,學(xué)校的精確排名沒(méi)有什么實(shí)際的意義。只要它能夠讓你了解那所學(xué)校比較好那所比較差就行了。我用的那個(gè)EE排名,不知道是多少年前的了……

學(xué)校的地理位置我一概都沒(méi)有考慮,可能和我們專(zhuān)業(yè)比較難申請(qǐng)有關(guān)系,當(dāng)初想的就是不管在什么偏僻地方的學(xué)校我都去~~ 這樣想可能比較偏激一點(diǎn),畢竟如果將來(lái)不想再學(xué)術(shù)界發(fā)展的話,學(xué)校的地理位置還是很重要的。比如我們浙大每年能在intel、ibm這樣的大公司找到工作的只有寥寥幾個(gè),而復(fù)旦就我知道一個(gè)系里面就有8、9個(gè)去了intel……

我按照這個(gè)流程看到了排名大概90的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)真正有active的電磁學(xué)研究的學(xué)校,可能也就那么30所左右。這樣我的選擇就比較少了。下一步就是根據(jù)往年的招生情況、一些BBS上對(duì)學(xué)校的評(píng)論再剔除一些不太可能錄取中國(guó)學(xué)生的學(xué)校。最后剩下了大概一半左右。后來(lái)還加了一兩所學(xué)校申請(qǐng)其他方向,權(quán)作保險(xiǎn)撞大運(yùn)。

其實(shí)道理說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不一定容易。我現(xiàn)在看看我最初的一個(gè)選校列表,仍然覺(jué)得匪夷所思。看來(lái)選校也是一個(gè)不斷修改不斷完善的過(guò)程。最好確定了選校列表以后多多找?guī)熜謳熃闵塘可塘浚铱梢园l(fā)在版上請(qǐng)大家評(píng)判。對(duì)于EECS的同學(xué),可以多到紫霞的EECS版咨詢一下,那里常有大牛現(xiàn)形……

然后粗淺的點(diǎn)評(píng)一下我申請(qǐng)的一些學(xué)校,順帶8卦幾所電磁學(xué)牛校。

Massachusetts Institute of Technology (3)

這所學(xué)校相信不用我多說(shuō)大家都有所了解。記得一篇點(diǎn)評(píng)美國(guó)各大牛校電子工程專(zhuān)業(yè)的帖子講MIT EE的發(fā)展源于二戰(zhàn)及戰(zhàn)后一段時(shí)期傳統(tǒng)電子學(xué)的發(fā)展,諸如微波、雷達(dá)等等。所以MIT的電磁學(xué)是有著雄厚的實(shí)力的。我們信電系的都知道,這兩年有個(gè)MIT的教授來(lái)浙大成立了電磁學(xué)院。這個(gè)教授就是MIT電磁組的Director J.A.Kong教授。孔教授是個(gè)了不得的牛人,早年從Syracuse畢業(yè)就直接去了MIT做faculty. 后來(lái)曾任米國(guó)國(guó)家顧問(wèn)和國(guó)際電磁學(xué)院院長(zhǎng)。現(xiàn)在浙大的電磁學(xué)院在孔教授的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展的也很迅猛,據(jù)說(shuō)近期又有好幾個(gè)老師從美國(guó)回來(lái)做研究。真正有興趣做研究的,倘若跟了他,其實(shí)也就不用出國(guó)受洋罪了。

可是因?yàn)镸IT實(shí)在太牛了,所以在申請(qǐng)的時(shí)候我?guī)缀醵紱](méi)有認(rèn)真看過(guò)他們系里的主頁(yè),直接排除在了選校列表的外面……

University of Illinois Urbana-Champaign (4)


香檳分校的工科之強(qiáng)大令人驚嘆。理論實(shí)力非常強(qiáng)。拿了兩個(gè)Nobel Prize的John Bardeen就是UIUC ECE的教授。電磁學(xué)研究方面也傳承了UIUC理論強(qiáng)的路線。在她的電磁組里,有超過(guò)一半的老師在搞計(jì)算電磁學(xué)、散射問(wèn)題、并行計(jì)算等理論性頗高的方向。而且這個(gè)組有Weng C. Chow和Jianming Jin這樣的大師級(jí)人物,相信研究實(shí)力一定很強(qiáng)。

UIUC是我申請(qǐng)的學(xué)校里排名最高的一個(gè)。基本上屬于撞運(yùn)氣的學(xué)校。但是因?yàn)檎愦笸耆IUC也頗有幾個(gè),信電系曾有一個(gè),所以直到拿到據(jù)信前的最后一刻還是報(bào)了一絲絲希望的。

另外提一點(diǎn),據(jù)一個(gè)在UIUC讀碩士的師姐說(shuō)UIUC對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定并不會(huì)偏向PhD。如果你申請(qǐng)Master,拿到獎(jiǎng)學(xué)金的可能性是一樣的。

University of Michigan (7)

Michigan的電磁學(xué)和微波實(shí)驗(yàn)室據(jù)說(shuō)在很長(zhǎng)一段時(shí)間里都是圈內(nèi)的領(lǐng)頭羊。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室叫做RADLAB,曾經(jīng)培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)牛人,現(xiàn)在散布于各大牛校。加以Michigan學(xué)校的綜合名氣,如果能去RADLAB讀PhD,一定前途無(wú)量。我在申不申請(qǐng)UMich上猶豫了很久,最終因?yàn)橛X(jué)得牛校申請(qǐng)?zhí)喽艞壛诉@個(gè)學(xué)校。

Purdue University (9)

另外Purdue的電磁場(chǎng)方向和光方向放在一起,一同叫做Fields and Optics. 這個(gè)組里的大部分老師是搞光學(xué)出身,現(xiàn)在做的研究方向也比較偏向光 。真正搞微波出身的老師有三個(gè),領(lǐng)頭的叫做Linda Katehi. 在申請(qǐng)之前我一直沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)老師,后來(lái)需要在Purdue和OSU之間作出抉擇的時(shí)候才聽(tīng)大牛說(shuō)了這位希臘女人的光輝事跡。Linda畢業(yè)于UCLA,之后在Michigan的RADLAB做教授,據(jù)說(shuō)是當(dāng)時(shí)RadLab的兩大牛人之一(另一位稍候會(huì)提到)。我聽(tīng)到關(guān)于Linda的最高評(píng)價(jià)是說(shuō)她是微波界的一棵參天大樹(shù)……其實(shí)你只要去看看她的個(gè)人主頁(yè)上列出來(lái)的數(shù)百篇論文和各種頭銜,就明白這棵參天大樹(shù)為什么這么挺拔了。Purdue搞電磁場(chǎng)和微波的另外兩個(gè)老師都是她在RADLAB的學(xué)生,剛剛?cè)胄校形凑孤额^腳。

如果是沖了這個(gè)教授去,我當(dāng)初肯定就不會(huì)在OSU上猶豫那么久了。可惜的是,Linda教授來(lái)到Purdue是因?yàn)榻邮芰薖urdue工程院的院長(zhǎng)的職務(wù)。由于政務(wù)纏身,現(xiàn)在在學(xué)術(shù)方面應(yīng)該已經(jīng)不很active了。據(jù)一個(gè)在Purdue的PostDoc說(shuō),她已經(jīng)不再帶研究生。

說(shuō)起Purdue的申請(qǐng),也是歪打正著。本來(lái)我給自己的定位就在30-60之間。后來(lái)忍不住牛校的誘惑申請(qǐng)了很多所。準(zhǔn)備材料的時(shí)候,等輪到Purdue我其實(shí)已經(jīng)不太想申了,還是覺(jué)得牛校申請(qǐng)?zhí)啵扔谌渝X(qián)。但是那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)答應(yīng)了bravest要和他合寄Purdue. 后來(lái)bravest幾次三番打電話來(lái)催我合寄,我才再最后一刻把材料做了,早上六點(diǎn)鐘才在線填好申請(qǐng)表生成checklist,九點(diǎn)鐘寄掉所有材料。一直對(duì)Purdue都沒(méi)抱什么希望,沒(méi)想到最后真是無(wú)心插柳柳成蔭了。

University of California Los Angeles (12)

UCLA在微波工程領(lǐng)域也是牛校之一,加上她的天獨(dú)厚的地利位置,成為我心中的dream school. 雖然很多人說(shuō)UCLA在美國(guó)人眼里并不像我們想象的那么好,但我總覺(jué)得學(xué)校綜合名氣固然重要,專(zhuān)業(yè)排名在將來(lái)事業(yè)發(fā)展中可能更加有用。UCLA的微波方向有好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室,比如Microwave Electronics Laboratory, Digital Microwave Laboratory, ARAMLab… 不過(guò)UCLA EE的實(shí)驗(yàn)室比較搞笑,基本上是一個(gè)老師帶一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,然后系里的學(xué)生有可能同時(shí)屬于幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室。所以一打開(kāi)EE網(wǎng)頁(yè)上的Research頁(yè)面,一定會(huì)被嚇一跳,因?yàn)槟莻€(gè)頁(yè)面上實(shí)驗(yàn)室多的要PageDown兩下才看得完,讓人以為UCLA的EE是天下第一大系……

言歸正傳,UCLA在微波領(lǐng)域有幾位非常好的教授,比如Yahya Rahmat-Samii, Tatsuo Itoh都是在學(xué)術(shù)界響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩CLA微波方向研究領(lǐng)域頗廣泛,比較偏重于工程應(yīng)用,這可能和加州系統(tǒng)學(xué)校的整體風(fēng)格有關(guān)。

申請(qǐng)的時(shí)候我對(duì)UCLA也寄予了很大期望,真的希望能夠美夢(mèng)成真。不過(guò)最后還是被拒了,而且拒得不明不白。UCLA EE有一點(diǎn)非常bug的地方在于他們不更新UCLA的在線申請(qǐng)系統(tǒng),而且也不接受email查詢狀態(tài)。所以我每次去網(wǎng)上查狀態(tài),都發(fā)現(xiàn)最后一次更新停留在2003年12月5日,也就是我在線付費(fèi)的日期。后來(lái)突然一天,EE系里發(fā)了一封信說(shuō)你的decision已經(jīng)made了,請(qǐng)到這個(gè)網(wǎng)址去查看。但是跟著他給我的連接我又重新回到了那個(gè)12月5日更新的頁(yè)面-____-

所以到最后,我也不知道自己是什么狀態(tài),不過(guò)反正沒(méi)有offer,什么狀態(tài)都等于據(jù)信。

再說(shuō)一下,UC系統(tǒng)今年貌似確實(shí)沒(méi)什么錢(qián),UCLA的offer給的更是少。你去看看水母和紫霞就知道,全國(guó)的兄弟姐妹們都死得很慘。有傳聞?wù)f明年還要削減教育經(jīng)費(fèi),到底申不申UC的學(xué)校,就留給后人抉擇吧:)

Ohio State University (23)

OSU號(hào)稱(chēng)浙大分校,每年都有很多人去。據(jù)說(shuō)近年OSU EE系里發(fā)了17個(gè)fellowship,其中10個(gè)以上給了中國(guó),而光浙大我聽(tīng)說(shuō)的OSU fellowship就至少有5個(gè),可見(jiàn)一斑。這樣的學(xué)校不申請(qǐng),怎么樣也說(shuō)不過(guò)去。不過(guò)OSU今年表現(xiàn)得一直比較撲朔迷離。先是一反常態(tài)的11月28日截止,然后在12月31日發(fā)了一片AD,幾乎做到了人手一份。有些人是Master有些人是PhD,搞得人心惶惶,誰(shuí)也不知道AD是不是意味著就沒(méi)有了獎(jiǎng)學(xué)金的希望。

我申請(qǐng)OSU的另一個(gè)重要原因就是OSU的電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)室極具規(guī)模。其實(shí)OSU的電磁學(xué)從二戰(zhàn)時(shí)期開(kāi)始發(fā)展,有著悠久歷史。OSU校園里的一個(gè)足球場(chǎng)原來(lái)就是一個(gè)巨大的天線。(參見(jiàn)John D Kraus著的Electromagnetics With Applications)看看EE系里電磁學(xué)方向的很多Professor Emeritus 就知道她的光輝歷史。現(xiàn)在的電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)室ElectroScience Lab更是蒸蒸日上,匯集了一批來(lái)自業(yè)界和學(xué)術(shù)界的杰出學(xué)者。實(shí)驗(yàn)室的Director John L. Volakis同時(shí)也在Michigan的RADLAB任職,就是前面說(shuō)到RADLAB的兩大牛人之一。他是與Purdue的Linda Katehi齊名的又一棵大樹(shù)。ESL的一些學(xué)者諸如Jinfa Lee, Rojas也都處于事業(yè)的高峰,都在研究領(lǐng)域非常活躍。 所以僅看電磁學(xué),OSU的ESL絕對(duì)能夠排進(jìn)全美前三,甚至不輸于RADLAB或UIUC的電磁組。

我們本來(lái)是共和國(guó),可怎么一次又一次地出現(xiàn)了封建主義專(zhuān)制主義的東西,這個(gè)問(wèn)題不解決,專(zhuān)制復(fù)辟就是必然的。共和國(guó)就永遠(yuǎn)是一個(gè)泡影。共和的觀念,是平等、自由、博愛(ài)嘛。可民國(guó)六年來(lái),我們看到的是什么:各級(jí)行政官員都視法律為糞土。民眾,仍被奴役著。民國(guó)應(yīng)該是自由之國(guó)!可民國(guó)六年來(lái),我們看到的是什么:是只有當(dāng)權(quán)者的自由,權(quán)力大的有權(quán)力大的自由,權(quán)力小的有權(quán)力小的自由。民眾,沒(méi)有權(quán)力,沒(méi)有自由。民國(guó)應(yīng)該是博愛(ài)之國(guó)!可民國(guó)六年來(lái),我們又看到的是什么:是只有民眾對(duì)當(dāng)權(quán)者恐懼的愛(ài),而當(dāng)權(quán)者對(duì)民眾,只有口頭上虛偽的愛(ài)。民國(guó)更應(yīng)該是法制之國(guó)!可民國(guó)六年來(lái),我們看到的是行政權(quán)力一次又一次地肆無(wú)忌憚地干涉立法:你不聽(tīng)話,我就收買(mǎi)你;你不服從,我就逮捕你。那行政是什么呢?應(yīng)該是服務(wù)于國(guó)民,行共和之政。可民國(guó)六年來(lái),我們看到的是什么:是一個(gè)打著共和旗幟的家天下,在這個(gè)家天下的行政中,我們根本看不到透明的行政程序,更看不到監(jiān)督之制。那些行政官員,是如何花掉民眾的血汗錢(qián),民眾不知道,那些行政官員把多少錢(qián)揣進(jìn)了自己的腰包,你們不知道吧,我也不知道。

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